Kurikularna reforma već godinama ima svoje mjesto u školama. Institut za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja kontinuirano pruža podršku njenoj provedbi kroz savjetodavni rad, stručne edukacije i neposrednu saradnju s nastavnicima.
Posebnu vrijednost za Institut imaju situacije u kojima se kurikulum pokazuje u učionici. Jedan od takvih primjera bio je poziv Treće gimnazije i nastavnika Mevludin Malićević da prisustvujemo času pod nazivom „Struja u fluidima“.
Čas su osmislile i realizirale učenice prirodnog smjera IIi5 i IIi6 uz mentorstvo profesora fizike Mevludina Malićevića, demonstrirajući razumijevanje kroz sedam eksperimenata i jasno povezujući matematiku, fiziku i hemiju. Posebno je istaknuta savremena nastavna praksa u kojoj je učenik u središtu procesa učenja, uz snažnu mentorsku ulogu nastavnika.
Času je prisustvovalo 180 posjetilaca – učenika i nastavnika iz četiri sarajevske škole, kao i 43 profesora, među kojima i sedam univerzitetskih profesora sa četiri fakulteta, što potvrđuje značaj i prepoznatu vrijednost ovakvih nastavnih praksi.
U ime Instituta, času su prisustvovale direktorica Senade Salihović i pomoćnica direktorice Ženeta Džumhur, koje su se na kraju časa obratile prisutnim, zajedno s direktoricom Treće gimnazije Amrom Čolić i profesoricom fizikalne hemije Safije Herende, ističući značaj ovakvih inicijativa za unapređenje kvaliteta obrazovanja.
Institut ovim putem čestita nastavniku, učenicima i kolektivu na predanom radu, inovativnom pristupu i otvorenosti za saradnju, prepoznajući ovaj čas kao primjer dobre prakse i smjer savremenog obrazovanja.
