Evropske obrazovne prakse u kontekstu obrazovnog sistema Kantona Sarajevo: Čudesno učenje i procesno pisanje u razrednoj nastavi

JU Institut za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja Kantona Sarajevo organizovao je stručno usavršavanje namijenjeno nastavnicima razredne nastave koji realiziraju nastavu u četvrtom razredu, a koje je održano u prostorijama Osnovne škole „Meša Selimović“.

Usavršavanje je osmišljeno kao spoj savremenih evropskih obrazovnih praksi i kurikularnog okvira Kantona Sarajevo, s ciljem unapređenja kvaliteta nastave i osnaživanja nastavnika za primjenu inovativnih pristupa učenju i poučavanju.

Stručno usavršavanje su vodile uposlenice Instituta Hatidža Šaljić, Nermina Usejnovski i Altijana Alić, koje su učesnicama predstavile koncept Čudesnog učenja i faze procesnog pisanja kao temeljne elemente u razvoju dubljeg, smislenog i motiviranog učenja.

Program stručnog usavršavanja utemeljen je na predmetnom kurikulumu Kantona Sarajevo za nastavni predmet Bosanski jezik i književnost, Hrvatski jezik i književnost, Srpski jezik i književnost. Dodatno je obogaćen iskustvima i rješenjima razvijenim kroz Erasmus+ projekat Wonder Learning, u koji je Institut aktivno uključen. Time je ostvarena jasna veza između evropskih obrazovnih praksi i konkretnih potreba i mogućnosti obrazovnog sistema Kantona Sarajevo.

Usavršavanje je realizirano u dinamičnoj i interaktivnoj atmosferi, uz aktivno učešće nastavnika, razmjenu iskustava i zajedničko promišljanje o mogućnostima primjene predstavljenih pristupa u svakodnevnoj nastavnoj praksi.

Ovakvi programi predstavljaju važan doprinos kontinuiranom profesionalnom razvoju nastavnika i unapređenju kvaliteta obrazovanja u skladu s evropskim trendovima i obrazovnim prioritetima Kantona Sarajevo.

Povezane vijesti

Prijavi korupciju