Posjeta PU Dječji vrtić “Sveta Obitelj“
U cilju kreiranja jasne pozicije predškolskog odgoja u društvu i pružanja jednake podrške, Ministrica za odgoj i obrazovanje Naida Hota-Muminović, direktorica Instituta za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja Kantona Sarajevo, Senada Salihović, zatim pomoćnik direktora za vannastavne i posebne programe i Abida Kapetanović, viši saradnik za pedagoške standarde i normative, posjetili su danas PU „Dječji vrtić Sveta […]
Posjeta predškolskoj ustanovi „Amel i Nur“, vrtić „Nur“
Ministrica za odgoj i obrazovanje Naida Hota-Muminović, direktorica Instituta za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja Kantona Sarajevo, Senada Salihović, zatim pomoćnik direktora za vannastavne i posebne programe i Abida Kapetanović, viši saradnik za pedagoške standarde i normative, posjetili su PU “Amel i Nur”, vrtić “Nur”, gdje je upriličena svečanost povodom novoprimljenih mališana. Svjesni činjenice da svaki početak […]
Stručno usavršavanje
Institut za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja Kantona Sarajevo uz podršku Ministarstva za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo, danas je organizirao stručno usavršavanje za socijalne radnike i psihologe.O ulozi socijalnog radnika u školi, govorili su prof.dr. Sanela Šadić i mr. socijalnog rada Enda Pavić Pečenković, dok su o prioritetima u radu psihologa, govorili prof.dr. Dženana Husremović i […]
Sastanak koordinatora za provođenje Međunarodnih istraživanja
U srijedu, 07. septembra 2022. godine, održan je online sastanak za provođenje Međunarodnih istraživanja, kojim će biti obuhvaćena Bosna i Hercegovina. Ispred Instituta za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja Kantona Sarajevo sastanku je prisustvovao Damir Mušanović, viši saradnik za praćenje učeničkih postignuća.Cilj sastanka bio je predstavljanje osnovnih informacija vezanih za TIMSS 2023 i ICILS 2023, te dogovor […]
Webinar pod nazivom “Pedagoška dokumentacija ustanove, kao alat razvoja kvalitete “,
Webinar pod nazivom “Pedagoška dokumentacija ustanove, kao alat razvoja kvalitete “, okupio je brojne stručnjake/praktičare koji odgovorno doprinose razvoju standarda kvalitete Ustanove, koji sarađuju sa odgajateljima, djecom i stručnim saradnicima, te su spremni istraživati nove mogućnosti dokumentiranja.Izlagač je bila doc.dr.sc. Ivana Visković – područje ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja.Edukacija je obuhvatala:1. smjernice za analizu […]
Četvrta sjednica upravnog odbora
U prostorijama Instituta za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja Kantona Sarajevo danas je održan, četvrti po redu, sastanak Upravnog odbora Instituta. Sektori
Stručno usavršavanje
U organizaciji Ministarstva za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo i JU Institut za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja Kantona Sarajevo, danas je realizirano stručno usavršavanje za nastavnike/ce nastavnog predmeta Programiranje, koje se odvijalo u prostorijama JU Treća gimnazija.Teme stručnog usavršavanja su iz oblasti kurikularne reforme i predmetnih ishoda učenja. Sektori
Protokol o saradnji
U prostorijama Instituta za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja Kantona Sarajevo, danas je potpisan Protokol o saradnji između Instituta i Odgojnog centra Kantona Sarajevo.Protokolom je definirana međusobna saradnja u cilju zajedničkog djelovanja u realiziranju dijela Socijalnog programa, kao skupa mjera i aktivnosti koje su usmjerene na preveniranje i otklanjanje stanja socijalne nesigurnosti pojedinih kategorija stanovništva, pod nazivom “Prevencija […]
Inkluzivno obrazovanje
6. 9.2022. godine u prostorijama Instituta za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja Kantona Sarajevo upriličen je važan sastanak o temi unapređenja inkluzivnog obrazovanja u Kantonu Sarajevo.Sastanku su, pored direktorice Instituta Senade Salihović, višeg saradnika za podršku djeci s teškoćama prof.dr. Edina Mujkanovića, više saradnice za stručno usavršavanje odgajatelja, učitelja, nastavnika i profesora mr. sc. Altijane Alić, pisustvovali […]
“Primary TEACH”
Trening za primjenu Primary TEACH alata za opservaciju u učionici u svrhu poboljšanja nastavnih praksi usmjerenih na razvijanje kognitivnih i socio-emocionalnih vještina učenika.Primary TEACH obuhvata1. Vrijeme koje nastavnik posveti učenju i u kojoj mjeri učenici rade zadatak;2. Kvalitetu nastavnih praksi koje učenicima pomažu da razviju socioemocionalne i kognitivne vještine;3. Druge aspekte okoline za učenje kao […]