Prvu godinu implementacije nastavnih planova i programa s definiranim ishodima učenja/predmetnih kurikuluma upotpunili smo analizom procjene od strane učesnika ovog procesa: učenika prvih razreda srednjih škola, nastavnika implementatora, direktora i timova za podršku, na različite tvrdnje o kvalitetu nastave zasnovane na ishodima učenja. Provedeno je istraživanje u mjesecu junu 2023. godine kako bi se dobili odgovori na postavljene tvrdnje uzorka. Cilj ovog istraživanja bio je ispitati mišljenja o provođenju kurikularne reforme u školskim zajednicama Kantona Sarajeva.