Misija OSCE-a u Bosni i Hercegovini i JU Institut za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja Kantona Sarajevo završili su seriju predstavljanja rezultata istraživanja o spremnosti nastavnica i nastavnika početnika za primjenu predmetnih kurikuluma usmjerenih na učenike i učenice i razvoj njihovih kompetencija.
Istraživanje, u kojem su učestvovale 204 osobe na početku nastavničke karijere, poslužilo je kao osnova za razgovore s predstavnicima nastavničkih fakulteta, rukovodstvima i stručnim saradnicima škola o izazovima s kojima se nastavno osoblje suočava na početku rada.
Cilj je jasan – unaprijediti pripremu i stručno usavršavanje nastavnika i nastavnica, ojačati podršku koju dobijaju u školama i doprinijeti uspješnijem provođenju kurikularne reforme u Kantonu Sarajevo.
Prezentacijama koje su održane 3. i 4. novembra 2026. godine prisustvovalo je ukupno 252 direktora, pomoćnika direktora, pedagoga i psihologa osnovnih i srednjih škola Kantona Sarajevo. Učesnicima je predstavljen plan realizacije Sistema podrške za nastavnike i stručne saradnike koji imaju do pet godina radnog staža u odgojno-obrazovnim ustanovama, u okviru kojeg će se u organizaciji Instituta realizirati savjetodavni sastanci i stručna usavršavanja na različite teme koje nisu bile zastupljene na inicijalnom studiju.



